Revista CIEG Nº 65 (enero – febrero, 2024)

Titulo

Influencia de la lectura crítica en el desarrollo del pensamiento complejo. Una revisión de la literatura

Autores

Hernández Osorio, Claudia Vivian - Oviedo Mercado, Shirley Lizeth

Titulo

La construcción del lenguaje escrito en el preescolar

Autores

Escobar, Mayerlin

Titulo

La necesidad de un programa de acompañamiento tutorial que promueva la salud mental desde la integración

Autores

Quiroz Fragoso, Jennifer

Titulo

La formación ciudadana integral de los universitarios becarios

Autores

Reyna Lara, Mauricio

Titulo

Las emociones en la construcción de los saberes académicos del profesor de tecnología, asociados a la categoría escolar de diseño tecnológico

Autores

Reina Reina, María Yolanda

Titulo

Propuesta de autoevaluación de departamentos académicos como aporte para los procesos de renovación de registro calificado y acreditación de alta calidad en instituciones de educación superior en Colombia

Autores

Acebedo Afanador, Manuel José - Díaz Rueda, Allan Amador

Titulo

La organización de experiencias en la incorporación de la inteligencia artificial en el contexto de la enseñanza y aprendizaje del idioma inglés: un enfoque sistemático

Autores

Díaz Ramírez, Marcela - Díaz Ramírez, Martha Isabel

Titulo

Factor emocional y desarrollo de la comprensión lectora en inglés como lengua extranjera (LE)

Autores

Reina Reina, Myriam Carmenza - Reina Reina, Deisy Rubiela

Titulo

Competencias digitales e inclusión social: ejes articuladores para una educación transformadora

Autores

Barón Montaño, Mónica Rocío - Ortiz Quevedo, Jenny Patricia - Barrios Meneses, Norma

Titulo

Habilidades socioemocionales en el contexto educativo: un diagnóstico preliminar

Autores

Gaucín Piedra, Guadalupe Maravilla - Santiesteban Contreras, María Tereza - Linares Olivas, Oliverio Leonel - Hernández Chávez, Daniela Nohelí

Titulo

Plataforma gamificada del curso de computación para alumnos de educación básica

Autores

Vázquez Santos, María José - Morales Mateos, Erika Yunuen - González González, Oscar Alberto - López Díaz, Laura

Titulo

Perspectivas de enseñanza de los docentes en una escuela primaria en Durango (México)

Autores

Hernández-Chávez, Daniela Nohelí - Santiesteban Contreras, María Tereza - Gaucín-Piedra, Guadalupe

Titulo

Explorando un mundo gamificado: integrando Classdojo y Scratchjr para motivar el aprendizaje infantil

Autores

González de la Cruz, Daris Izel - Morales Mateos, Erika Yunuen - González González, Oscar Alberto - López Díaz, Laura

Titulo

BreakoutEdu: Un modelo didáctico alternativo para la educación sostenible en educación primaria

Autores

Barinas Prieto, Gloria Viviana - Cañada Cañada, Florentina - Costillo Borrego, Emilio - Amórtegui Cedeño, Elías Francisco

Titulo

Mapeo institucional de entidades de apoyo a la innovación social en Bogotá

Autores

Cortes Cortes, Jorge Mario - Medina, Cesar Augusto - López López, Mildred Karola - Pérez Pertúz, Johemir - Rincón, Elbert

Titulo

Elementos y fases de un modelo de planeación didáctica para la enseñanza de la química a partir del CDC de los docentes

Autores

Ruiz Pino, Diana del Pilar

Titulo

“Yo sí te creo”: una herramienta para la accesibilidad a la justicia y la problematización del uso de la alienación parental

Autores

Restrepo, Angie L. - Jiménez, Jhon A.