Revista CIEG Nº 40 (noviembre – diciembre 2019)

Titulo

Editorial

Autores

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Titulo

Didáctica y educación de contexto: Batimbol, juego identitario de Güiria, Municipio Valdez, Estado Sucre, Venezuela

Autores

Eleazar Sanvicente

Titulo

Historia local: una visión sobre el hacer cultural en el contexto de la educación rural

Autores

Arelys Josefina Rodríguez Ríos

Titulo

La gestión del conocimiento en la práctica docente: particularidades e implicaciones en la educación

Autores

Alex Andrés Bornachera González

Titulo

Liderazgo gerencial y su influencia en la praxis educativa en el ámbito rural

Autores

Pedro Luis Quiaro Ramírez

Titulo

La planificación textual del proyecto de aprendizaje y la realidad de su aplicación en el aula

Autores

Inés Pinto Galantón

Titulo

Constructo ontoepistémico de la pedagogía compleja: una mirada desde la transdisciplinariedad hacia una cultura humanista

Autores

Carmen María Camacho

Titulo

El dato: su significación en la construcción del modelo teórico

Autores

Elsy González de Hernández / Darcy Lorena Sánchez N.

Titulo

Práctica pedagógica del docente de desarrollo endógeno a través de la integración de los saberes comunitarios en la escuela primaria bolivariana

Autores

Meudenia Morales

Titulo

Zaraza: vivencias ancestrales y praxis de valores para la paz social, desde la dimensión histórica

Autores

José Gregorio Rodríguez Polacre

Titulo

Situaciones A-Didácticas en la enseñanza de las matemáticas

Autores

Daysy Maite Sánchez Bareño / Alfonso Jiménez Espinosa

Titulo

Experimentos didácticos: una innovación para reducir el índice de reprobación y el abandono escolar en Física

Autores

Víctor Hernández Briseño / Blanca Elena Sandoval Vega / Sylvia Van Dijk Kocherthaler

Titulo

Estudio comparativo de las propuestas epistemológicas curriculares en educación básica ecuatoriana durante el período 1996-2019

Autores

Julia Isabel Avecillas Almeida

Titulo

Factores de deserción y retención estudiantil en la carrera de idiomas de la Universidad Mayor, Real y Pontificia de San Francisco Xavier (,,.)

Autores

Mónica Juana Calani Choque

Titulo

Elementos dispuestos para el desarrollo del proyecto ambiental educativo

Autores

José Luís Hernández / Maria Marín Villegas / Luz Mendoza Pérez

Titulo

Políticas públicas y sociales inherentes a la atención de las dificultades de aprendizaje en las aulas integradas

Autores

Dhavy Richard Arroyo Gutiérrez / Maricruz Prado

Titulo

Una mirada a la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la formación docente

Autores

Rossana Fuentes Rojas

Titulo

Tecnologías de la Información y Comunicación: retos de la educación primaria

Autores

Olivia Hernández

Titulo

Percepción de la ciudadanía universitaria en relación a la Unidad de Educación Continua y Estudios Profesionales como una alternativa de inversión

Autores

Israel Tirado Rodríguez

Titulo

Estrategias y estilos de aprendizaje según los modelos ACRA y VAK en estudiantes universitarios de la ciudad de Ambato, Ecuador

Autores

María de los Ángeles Mayorga Álvarez