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Revista CIEG Nº 43 (mayo – junio 2020)
Titulo
Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) mediante el uso de Webquest como estrategia metodológica […]
Autores
Fuentes Rojas, Rosanna Ysabel
Titulo
Gerencia y praxis organizacional universitaria: una visión desde la filosofía de la acción humana
Autores
González de Hernández, Elsy / Carrera, Criselda
Titulo
Cultura educativa municipal y su cosmovisión sociohistórica
Autores
Botello Camacho, Ender José
Titulo
Identidad social: un concepto para comprender las raíces de un pueblo
Autores
Márquez, Ángela
Titulo
La gerencia emergente horizontal y afectiva para el diseño de políticas públicas
Autores
Tovar Gómez, Francisco Tomás
Titulo
La extensión universitaria en el manejo sustentable de agroecosistemas
Autores
Ojeda Pinto, José
Titulo
Espacios comunicacionales y saberes transdisciplinarios en la educación primaria venezolana. Una visión-acción integradora
Autores
Azócar, Begoña José
Titulo
La ética en la formación docente con miras hacia una socialización docente
Autores
Ayala, Raquel María
Titulo
La migración: una mirada desde el estudiante de bachillerato
Autores
Barrera Garnica, César Xavier / Saldaña Gómez, Diana Priscila
Titulo
Percepciones sobre la relación entre los seres humanos y los animales
Autores
Arce Rojas, Rodrigo
Titulo
Eudainomía en madres solteras, estudiantes universitarias: enfoque filosófico
Autores
Márquez Camacaro, Lilian Lisbeth
Titulo
Los docentes y las expresiones de violencia escolar en las instituciones educativas
Autores
Montaner Ordoñez Wilfredo Jesús
Titulo
Planificación curricular dirigida a docentes de una unidad educativa
Autores
Hurtado Talavera, Frank Junior
Titulo
Estrategias para desarrollar competencias comunicacionales en el desempeño laboral del profesional de enfermería
Autores
Pinto Cabello, Neudy Luísa
Titulo
Ciudad educadora: sus posibilidades para la transformación educativa venezolana
Autores
Hernández Bastardo, Gleudys Josefina
Titulo
El discurso pedagógico y el acto educativo en matemática: un despliegue comprensivo de construcción y discusión del estudiante
Autores
Silva, Eusmary
Titulo
Perspectivas reflexivas del liderazgo educativo. Hacia un desarrollo pedagógico administrativo visto por el docente
Autores
García Abad, Milinsi Sulimar
Titulo
El debate en la construcción de un ensayo argumentativo: una experiencia con estudiantes de medicina humana en una universidad del Perú
Autores
Delgado Uriarte, Celso / Liza Liza, Liliana de la Cruz
Titulo
Nonviolent communication as an approach in classroom management to enhance EFL students´ oral production
Autores
Rivadeneira Brito, Tannya Verónica / Espinoza Hidrobo, Ma. Isabel